Jakarta, ditphat.net – Di dunia kecerdasan adalah kebutuhan yang mendesak. Badan -badan intelijen harus dipahami, berbicara, dan menganalisis lebih banyak informasi dengan cepat dan benar. Untuk memenuhi persyaratan ini, teknik Pimsleur telah menjadi metode yang banyak digunakan.
Metode ini memberikan metode belajar bahasa asing yang efektif dan efektif yang baik untuk individu yang perlu mengelola bahasa dalam periode waktu yang singkat. Apa teknik Pimsleur?
Teknik Pimsleur dibuat oleh seorang dokter. Paul Pimsleur, pakar ahli dalam pembentukan metode ini pada 1960 -an. Metode Pimsleur didasarkan pada prinsip -prinsip ilmiah tentang bagaimana proses otak manusia dan mengingat informasi, terutama dalam konteks bahasa pendidikan bahasa. Metode ini berfokus pada keterampilan yang lancar dan mendengarkan menggunakan teknik pengulangan yang dimaksud.
Prinsip utama Metode Pimsleur: Sistem Pengulangan yang Direncanakan (berulang kali diulangi pada intervensi prediksi (prinsip berharap untuk mendengarkan dan berbicara
Sistem Pengulangan Terjadwal (Pengulangan Perumahan)
Salah satu komponen utama dari metode Pimsleur adalah pengulangan yang dimaksud. Pimsleur menemukan bahwa pengulangan informasi pada interval tertentu telah meningkatkan penyimpanan yang lebih lama. Sistem ini efektif dengan memperkenalkan kata atau frasa baru dan kemudian meminta siswa untuk mengulangi pada interval jangka panjang. Ruang ini dirancang untuk meningkatkan pemeliharaan obat yang dibawa kepada siswa.
Contoh menyiratkan: agen Arab bahwa bahasa Arab akan menjadi beating setelah beberapa menit, setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelah setelahnya Ini membantu memastikan bahwa informasi disimpan dengan kuat dalam memori yang bertahan lama.
2. Prinsip Properti (Prinsip Prediksi)
Prinsip yang memprediksi adalah elemen lain dari metode Pimsleur yang diminta siswa untuk menebak atau memprediksi kata atau frasa lain sebelum mereka mendengarnya di kelas. Ini mendorong siswa untuk secara aktif berpartisipasi dan menjalankan bahasa yang lebih dalam.
Contoh praktik: Dalam sesi kantor berita dapat mendengar frasa dalam bahasa target dan kemudian meminta untuk melengkapi atau menjawab frasa ini sebelum ia mendengarkan jawabannya. Ini mempromosikan kapasitas otak bahasa untuk meningkatkan peningkatan narasi dan pemahaman dalam kenyataan.
3. Kosakata terbatas tetapi efektif (kosakata dasar)
Pimsleur menekankan penggunaan kosa kata terbatas, tetapi dengan risiko tinggi dan efisiensi tinggi. Dengan berfokus pada kata -kata dan frasa yang paling umum digunakan dalam komunikasi sehari -hari, metode ini membantu siswa menerima kelancaran dasar.
Contoh kinerja: Agen informasi yang perlu dengan cepat dalam bahasa target menerima kosakata dasar yang berisi sekitar 500-1000 istilah umum yang paling umum. Ini memungkinkan mereka untuk memulai hubungan segera secara efektif.
4. Dengarkan pelajaran dengan mendengarkan dan berbicara
Metode Pimsleur menekankan pentingnya mendengarkan dan berbicara tidak seperti membaca dan menulis. Ini sangat penting bagi agensi media yang selalu dapat memahami percakapan atau memberikan respons sekunder, kadang -kadang dalam tekanan tinggi.
Contoh Implementasi: Agen dapat mendengarkan percakapan yang direkam dalam bahasa target dan kemudian meminta untuk melakukannya lagi atau menjawab dengan verbal. Ini melatih kemampuan mereka untuk mengeksplorasi dan berbicara dengan cepat dan mewujudkan manfaat metode pimsleur dalam konteks kecerdasan
Efisiensi Waktu: Metode Pimsleur memungkinkan agen dengan cepat dan efektif penting dalam situasi di mana waktu adalah faktornya. Dengan hanya 30 menit sehari, agen dapat membuat kemajuan yang signifikan dalam waktu singkat.
Fokus pada kepraktisan: Dengan mendengarkan mendengarkan dan berbicara tentang metode agensi Pimsleur menyiapkan keadaan dunia yang benar di mana mereka dapat berupa lisan dalam menanggapi bahasa asing. Ini sangat penting dalam transaksi bahwa komunikasi langsung dengan masyarakat setempat atau tujuan operasi adalah kuncinya.
Kapasitas diri: Pimsleur dirancang untuk mengizinkan diri Anda sendiri, yang berarti agen dapat mempelajari bahasa kapan saja dan di mana saja sesuai dengan kebutuhan mereka. Ini memberikan fleksibilitas yang sangat putus asa dalam dunia energi yang kuat
Dalam konteks yang salah, kemampuan untuk menahan bahasa asing yang salah dapat menjadi perbedaan antara keberhasilan dan kegagalan misi. Teknik Pimsleur berfokus pada keterampilan verbal yang sebenarnya, terutama bagi agen -agen informasi yang akan dilakukan dengan cepat di lingkungan asing. Contoh Kasus: Pandangan dan Interogasi: Agen yang Bertanggung Jawab Pelacakan di Negara Asing Dapat Menggunakan Teknik Pimsleur. Untuk dengan cepat mempelajari bahasa lokal. Dengan berfokus pada mendengarkan agen -agen ini, ini dapat menjadi pemahaman yang lebih baik tentang percakapan yang dipantau serta semakin percaya diri dalam wawancara atau percakapan dalam bahasa target. Operasi Rahasia: Dalam transaksi rahasia, agensi ini dapat dipaksa untuk bergabung dengan penduduk setempat tanpa keraguan. Penggunaan metode Pimsleur memungkinkan agen -agen ini untuk menolak bahasa sehari -hari dan frasa kunci untuk mempertahankan identitas mereka. Diplomasi dan negosiasi: Dalam konteks diplomatik atau negosiasi, kemampuan untuk berbicara bahasa target tanpa aksen atau tata bahasa yang luar biasa dapat memberikan keuntungan yang signifikan. Teknologi Pimsleur membantu agensi mengembangkan kelancaran dan tidak memadai untuk situasi ini. Pembatasan metode pimsleur
Meskipun metode pimsleur sangat efektif, ada juga beberapa batasan, terutama dalam konteks bijak: agen untuk menyadari bahwa dokumen di mana itu tidak cukup karena tidak cukup karena tidak cukup karena tidak cukup karena itu tidak cukup karena tidak cukup karena tidak cukup karena tidak cukup karena tidak cukup karena berfokus pada kapasitas verbal. Kosakata Terbatas: Berfokus pada kosakata lokal yang terbatas mungkin memerlukan metode tambahan untuk memperluas kosakata, terutama jika mereka harus bekerja dengan bahasa yang kompleks atau bahasa yang kompleks. Kebutuhan untuk berintegrasi dengan metode lain: untuk membuat pendekatan pimsleur lebih rumit, itu harus mencakup teknik pendidikan bahasa lainnya, terutama untuk agen yang perlu mengendalikan bahasa kompleks bahasa target.
Teknik Pimsleur adalah salah satu metode belajar bahasa asing yang paling efektif dan efektif, terutama dalam konteks kecerdasan dunia. Metode ini berfokus pada pendengaran dan obrolan serta penggunaan agen yang dijadwalkan dan diprediksi memungkinkan bahasa untuk menangani bahasa yang dibutuhkan dalam kondisi dalam kondisi kritis.
Terlepas dari beberapa tingkat kombinasi dengan teknik pembelajaran bahasa lainnya, Pimsleur dapat menjadi alat yang kuat untuk meningkatkan keterampilan bahasa agen untuk membantu mereka menjadi efektif dan aman.
Artikel ini memberikan pemahaman luas tentang teknik Pimsleur dan pentingnya dalam dunia kecerdasan dan menunjukkan bagaimana metode ini dapat digunakan untuk meningkatkan bahasa asing di kantor berita.
P pada umumnya, namun kami menunjukkan beberapa titik di mana metode ini dapat ditingkatkan: durasi pimsleur
Metode pimsleur biasanya memiliki 30 pelajaran audio untuk tingkat pelajaran yang dihabiskan 30 menit. Beberapa bahasa memiliki lebih banyak level level dengan hingga 5 level yang berarti lebih sedikit pelajaran 150 atau lebih. 1 Pelajaran (30 pelajaran yang berjumlah sekitar 15 jam): Pada akhir level, siswa biasanya menerima kosakata dasar dan mulai memahami dan berpartisipasi dalam percakapan sederhana. Level 2-3 (Pelajaran 60-90, dengan total sekitar 30-45 jam): Pada tahap ini, siswa dapat mulai lancar komunikasi dalam situasi sehari-hari dan memahami percakapan yang lebih rumit. 4-5 Level (Pelajaran 120-150 berjumlah sekitar 60-75 jam): Setelah lulus siswa, siswa biasanya mencapai setengah dari mahir di mana mereka memahami bahwa percakapan itu berkomunikasi dengan baik dan dapat berkomentar dengan baik.
Tingkat keterampilan yang dicapai
Metode Pimsleur sangat efektif dalam menerima percakapan dasar untuk memoderasi. Namun, untuk mendapatkan keterampilan tinggi, terutama dalam membaca dan menulis, siswa mungkin perlu menambahkan pembelajaran dengan membaca, seperti membaca teks di target, menulis teks atau pembicara dalam situasi.
Dengan konsistensi dan komitmen metode pimsleur, potensi Pimsleur membuat kelancaran sedang dalam rata-rata 5-6 bulan dengan praktik sehari-hari disiplin. Bagi mereka yang perlu menangani bahasa secepat lembaga intelijen, metode ini dapat memberikan dasar komunikasi oral yang kuat selama periode komunikasi oral yang singkat.