ditphat.net – Dunia terus berubah dengan kecepatan yang tidak dapat diprediksi, begitu pula tantangan yang muncul di sektor pendidikan, mulai dari pandemi global dan bencana lingkungan hingga perubahan nilai, transformasi budaya, dan bahkan ketidakstabilan ekonomi. Generasi saat ini menghadapi tantangan dalam skala yang belum pernah terjadi sebelumnya. Mereka dibombardir dengan arus informasi yang terus menerus dan semakin bergantung pada solusi instan. Mereka berisiko mengalami perjalanan belajar yang monoton.
Dengan mengatasi permasalahan ini, HighScope Indonesia School telah berupaya memberikan solusi inovatif dan efektif untuk memenuhi tantangan tersebut. Sejak didirikan pada tahun 1996, HighScope Indonesia School telah berdedikasi untuk mengembangkan keterampilan pengambilan keputusan anak-anak melalui pendekatan pembelajaran yang unik dan langsung.
Kurikulum sekolah dirancang untuk membekali siswa dengan berbagai pengalaman yang mempertajam keterampilan pengambilan keputusan mereka. Di HighScope Indonesia School, siswa belajar matematika, sains dan bahasa melalui proyek yang membahas fenomena alam dan sosial yang terjadi di seluruh dunia.
Mereka diajarkan untuk memecahkan masalah dengan hasil belajar yang terdiri dari delapan kecakapan hidup yang dimasukkan dalam kurikulum setiap mata pelajaran. Keterampilan tersebut meliputi: Kolaborasi Sinergis, Kreativitas dan Inovasi, Komunikasi yang Berfokus pada Audiens, Pemikiran Ahli, Kemampuan Beradaptasi dan Ketangkasan, Refleksi Tingkat Logam, Kepemimpinan Etis, dan Keterampilan Sosial Empatik.
Pameran Inovasi Berkelanjutan (SIF) adalah acara tahunan yang dimulai pada tahun 2020. Tujuan utamanya adalah membantu siswa K-12 mengembangkan keterampilan berpikir dan pemecahan masalah menggunakan pemikiran desain karena ini merupakan proses inovasi. Acara ini juga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran akan keberlanjutan dengan menyediakan platform bagi siswa untuk berlatih dan meningkatkan keterampilan berpikir ahli, kreativitas dan inovasi.
Dalam acara tersebut, mahasiswa didorong untuk mengeksplorasi permasalahan sains dunia nyata melalui pemikiran desain, seperti magnetisme, dampak lingkungan, dan tata surya. Siswa mengembangkan solusi kreatif dan terus memantau pembelajaran mereka dengan mengajukan pertanyaan bijaksana seperti “Mengapa masalah yang saya pilih penting?”, “Bagaimana saya bisa mencari ide lain?”, “Mengapa saya memilih ide ini?” dan “Apa yang bisa saya lakukan secara berbeda?”.
Pameran Inovasi Berkelanjutan adalah kesempatan menarik bagi siswa untuk menunjukkan bakat mereka dan memberikan dampak positif terhadap planet ini. Acara diakhiri dengan pameran proyek, di mana siswa mempresentasikan ide-ide mereka dalam berbagai format, mendorong kolaborasi dan pembelajaran.
Mereka didorong untuk merancang solusi yang dapat digunakan kembali dan hemat energi sambil meminimalkan dampak terhadap lingkungan. Melalui acara ini, mahasiswa dapat mengembangkan pemikiran kritis, pengetahuan ilmiah dan inovasi, dengan tetap memperhatikan keberlanjutan.
HighScope Indonesia School membuat terobosan baru tahun ini dengan mengintegrasikan otomatisasi dan robotika ke dalam pembelajaran sains untuk siswa kelas 8-9. Proyek revolusioner ini sudah menjadi bagian dari kurikulum. Tujuannya adalah untuk membantu siswa menerapkan pengetahuan mereka tentang listrik dan elektromagnetisme untuk menciptakan solusi otomatis untuk memecahkan masalah yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari.
Siswa juga menerapkan keterampilan yang mereka pelajari dari kursus literasi digital untuk membuat pernyataan kondisional yang kompleks untuk mengkodekan solusi otomatis mereka sendiri. Contoh solusi otomatis ini mencakup pintu otomatis untuk panti jompo, asisten robot di apotek, otomatisasi air keran, sistem irigasi tanaman, dan prosedur evakuasi.
Menurut para ahli, robotika pendidikan berfungsi sebagai alat transformatif untuk mempelajari berbagai hal; pemikiran komputasi, pengkodean dan rekayasa. Menurut Amy Eguchi, Ph.D. (Associate Professor of Education dari Bloomfield College, Amerika Serikat), robotika pendidikan merupakan elemen penting pembelajaran STEM dalam pendidikan K-12, dan dengan popularitasnya yang semakin meningkat, robotika pendidikan harus diintegrasikan dengan baik sebagai teknologi alat pembelajaran dalam pembelajaran kelas sehari-hari.
Hasil dari proyek terpadu ini sungguh luar biasa. Para orang tua terkesan dengan kerja sama yang sangat baik dari kelompok siswa, kegigihan mereka dalam mengatasi hambatan, serta solusi praktis dan inovatif yang mereka hasilkan. “Saya senang melihat siswa belajar robotika tidak hanya untuk pengetahuan itu sendiri, tetapi juga bagaimana robotika dapat memberikan solusi terhadap permasalahan,” kata Ony Serodja Hafiedz, orang tua dari dua siswa dari HighScope Indonesia School, saat menghadiri acara HighScope Indonesia Sustainable Pameran Inovasi. Sekolah TBC. Simatupang.
“Anak saya Ale bersama teman-temannya membuat tempat sampah dengan sensor otomatis. Jadi permasalahan yang mereka lihat adalah kebersihan dan kesehatan, bagaimana cara membuang sampah dengan lebih higienis untuk mengurangi penyebaran bakteri dan virus.”
Ridho Hafiedz, seorang musisi ternama dan orang tua dari dua siswa Indonesia dari HighScope School, menambahkan: “Mempelajari robotika bukanlah sesuatu yang baru, namun saya sangat terkesan dengan bagaimana robotika diterapkan sehingga anak-anak saya dapat mengidentifikasi permasalahan dalam kehidupan nyata dan memberikan solusi yang tepat. .” Penting Menurut saya, sangat keren bagi siswa SMA untuk memiliki mentalitas seperti itu.
Para siswa juga sangat antusias dengan proyek ini, salah satu siswa, Ariefandi (kelas 9), berkomentar, “Bagian yang menurut saya paling menarik adalah belajar menggunakan sirkuit papan tempat memotong roti, membuat robot, dan saya menggabungkan dua hal yang saya pelajari.” Siswa lainnya, Radiktya (kelas 8), terkesan dengan konsep robotika dan otomasi, dan berkata, “Saya selalu ingin melihat cara kerja robotika ketika saya masih kecil.”
Proyek ini juga membantu siswa terlibat dalam pengkodean dan otomatisasi, salah satu siswa, Carrisa (kelas 8), mengatakan bagian yang paling menarik adalah “Saat kami menjelajahi kode untuk dapat menerapkan otomatisasi pada produk”.
Pameran Inovasi Berkelanjutan diadakan setiap tahun di seluruh sekolah HighScope Indonesia dengan program SD, SMP, dan SMA di seluruh Indonesia. Pendekatan pendidikan inovatif HighScope Indonesia School dan komitmen terhadap keunggulan pengajaran telah menjadikannya institusi terkemuka di Jakarta.
Komitmen sekolah ini untuk memberikan pengalaman pembelajaran langsung dan menarik telah membantu siswa mengembangkan keterampilan hidup yang penting dan mempersiapkan mereka menghadapi tantangan masa depan. Baca artikel edukasi menarik lainnya di link ini.