TOKYO, ditphat.net – Kisah Pride berasal dari dunia pendidikan. Aseho Armadhan yang berusia 15 tahun adalah senior sepak bola Scott di Asaw 9 di Tokyo pada April 2025.
TYCA adalah pelatihan tahunan di mana lembaga internasional membawa siswa terpilih dari Jepang untuk berkolaborasi dengan masalah dunia. Pada tahun 2025, pos terdepan Tyca Pili menjalani empat tingkat pengembangan (SDG), termasuk manusia, planet, planet.
Dengan tiba di Tokyo, Abisha berpartisipasi dalam gaji Asia dan peserta lainnya di Jepang. Abish dan anggota masing -masing negara memulai acara untuk sebuah hotel metropolitan.
Keesokan harinya, peserta bersatu dan mengarahkan masa depan orang Asia, minat mereka dan perilaku mereka. Dalam proses pembentukan komite dan pilihan perwakilan off-road, Abishamah, karena ada potensi untuk bimbingan dan budaya.
Analisis ini dimasukkan dalam Cewari Rady, Haruki dan Yougi di Jepang, masing -masing peneliti dan pegawai lainnya. Mereka memiliki salah satu dari tiga tim pertama yang akan mengambil tantangan nyata dalam urutan SDGG TKAC225.
Menurut spesifikasi Nakahijahhi, keputusan Asia berfokus pada risiko yang lebih tinggi dan tujuan ekonomi. Abishat bertujuan untuk menggunakan teknologi lisensi 3D dari alat ini untuk melaksanakan ekonomi dan produsen yang meningkat.
“Kami tahu bahwa printer 2D tidak hanya teknologi cetak, tetapi juga fase di Asia dan mikrofon, 2025.
Kemampuan Abisan untuk memandu kepemimpinannya, fokus pada tuan rumah dan kepercayaan diri.
“Kami terkesan dengan kepemimpinan Abisa. Dia mampu membangun tim yang hebat dan menyediakan sekolah internasional dan domestik.
Perwakilan Ause Ause of Instans (KBRI) dalam Toko menunjukkan keterlibatan Amosari. Partisipasi Josy dalam TYCA adalah atribut pembaptisan pertama dan pendidikan berkelanjutan asli di Indonesia.
Kisah sekolah kisah Amzul Rulso mengatakan: “Kami melihat banyak kekuatan pemimpin di dunia.”
Pengalaman ASZS di TYCA pada tahun 2025 adalah perang besar dalam pekerjaan pengiriman sebelumnya di wilayah dan dunia. Dia berencana untuk melanjutkan pendidikan netral yang ada di luar pengemudi untuk perubahan publik.
