Jakarta, ditphat.net – Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmin) Abdul Mott mengatakan bahwa tes TKA (TKA) sedang berlangsung. Dia juga menekankan bahwa TKA tidak wajib dan bukan faktor penentu yang dihasilkannya.
Untuk SMA/SMK/yang setara, kinerjanya diadakan pada bulan November 2025 untuk pendidikan dasar, seperti sekolah dasar dan menengah, TKA pada Maret 2026.
“Oleh karena itu, ini (TKA) tidak wajib. Oleh karena itu, sifat mereka dapat berpartisipasi, mungkin tidak berpartisipasi. Maka tampaknya itu bukan definisi kelulusan.”
Meskipun TKA tidak diperlukan, itu memberikan manfaat bagi siswa yang mengikuti mereka. Untuk kelas dua belas sekolah menengah, TKA akan dievaluasi di sepanjang jalur akses ke PTN, seperti seleksi nasional berdasarkan SNBP.
Mengingat bahwa untuk siswa sekolah dasar kelas 6 dan 9, peringkat SMP TKA mempengaruhi sistem siswa baru (SPMB). Namun, dampak TKA pada SPMB tahun ini atau pada tahun akademik 2025/2026 tidak akan terjadi.
Mengingat bahwa tingkat baru sekolah dasar dan muda TKA diadakan pada bulan Februari dan Maret 2026. Oleh karena itu, integrasi biaya TKA untuk SPMB akan bekerja di tahun akademik berikutnya 2026/2027.
“Ini tidak menentukan kelulusan, tetapi menentukan bahwa mereka (siswa terus dididik) untuk menunjukkan tingkat tinggi mereka,” kata Motti lagi.
Selain itu, TKA akan melakukan evaluasi individu di masa depan. Ini akan sangat berguna bagi siswa yang akan terus belajar di pendidikan tinggi.
Untuk menentukan kebijakan TKA, motor dikoordinasikan dengan berbagai pihak. Termasuk Komite Masuk Siswa yang baru di lembaga pendidikan tinggi.
Dia juga menunjukkan mengapa sulit bagi siswa Indonesia untuk memberi kuliah di beberapa kampus asing seperti Belanda karena tidak mengenali evaluasi sistem sebelumnya karena itu adalah pengambilan sampel.
“Dalam sistem lama, evaluasi sampel adalah sampel dan nilai dari pengambilan sampel Belanda tidak diakui, karena ketika seseorang masuk kuliah, ia menghitung – ini adalah makna individu,” katanya.
Untuk alasan ini, Motti mengulangi bahwa siswa tidak berkewajiban untuk mengikuti TKA. Tetapi konsekuensinya bukan individu.
“Jadi, dia harus berpartisipasi (TKA), ini seharusnya tidak. Tetapi jika dia tidak berpartisipasi, itu secara otomatis bukan nilai individu.”
“Jadi saya katakan sebelumnya, dia tidak menentukan kelulusan, tetapi baginya pasti bahwa dia bisa melanjutkan ke tingkat yang lebih tinggi,” katanya.
